13 Agu 2020

RPP, LKPD, Perangkat soal daring Bahasa Jawa SMP

 Menika tuladha RPP, Lembar Kerja Peserta Didik, saha Perangkat assesment daring kangge pembelajaran Bahasa Jawa SMP. 

Mugi mumpangati


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING R P P DARING

 

Satuan Pendidikan               : SMP Negeri 3 Rembang

Mata Pelajaran                     : Bahasa Jawa

Kelas/Semester                    : IX / 1

Materi pokok                       : Cerita Wayang Ramayana ( Anoman Duta)

Alokasi Waktu                     : 2 X40 Menit

 

Tujuan Pembelajaran

Pengetahuan (KD 3)

Keterampilan (KD 4)

1.        Siswa dapat memahami teks cerita Ramayana (anoman Duta)

2.        Siswa dapat menanggapi isi teks Cerita Ramayana (Anoman Duta) dengan ngoko dan krama.

3.1 Memahami teks cerita Ramayana (Anoman Duta)

4.1 Menanggapi isi teks cerita Ramayana Anoman Duta dengan ragam

ngoko dan krama.

IPK

IPK

Menjawab pertanyaan bacaan

Menceritakan karakter tokoh cerita Anoman kepada Ibu guru dengan diksi, struktur    dan    ejaan

yang benar

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Model Pembelajaran:

ü  PBL

 

Deskripsi:

Siswa secara mandiri menyimak tayangan youtube dan mengerjakan soal yang telah dishare guru melalui grup WA

SKENARIO PEMBELAJARAN

Mengamati:

·         Siswa mengamati video yang berisi konten Anoman Duta dengan kritis dari segi isi dan bahasanya

Menanya:

·         Siswa bertanya kepada temannya dan guru berkaitan cerita yang telah diamati melalui WA grup

·         Siswa menjawab pertanyaan dari guru berkaitan dengan isi cerita Ramayana

·         Mengeksplorasi:

Siswa menggali pengetahuan baru dari sumber lain berkaitan dengan karakter tokoh Anoman

·         Mengasosiasi:

Siswa menceritakan karakter tokoh Anoman kepada Ibu guru dengan diksi, struktur dan ejaan yang benar

·         Mengkomunikasikan:

Siswa mengunggah hasil pekerjaannya ke grup WA dan dilanjutkan siswa saling mengoreksi pekerjaan teman.

MEDIA ALAT, SUMBER PEMBELAJARAN

Alat : HP/Laptop

Media : Video Youtube Anoman Duta

Sumber :

a.  Priyantono. Sawukir. Marsudi Basa lan Sastra Jawa. Jakarta : 2018. Penerbit Erlangga

b.  https://youtu.be/2FDAPhzXkB8

PENILAIAN;

Bentuk Instrumen

Teknik

Evaluasi Remidial

Pengayaan

Evaluasi tertulis Remidial tertulis

Pengayaan tertulis

Tes tertulis Tes lisan

 

Rembang, 10 Juli 2020

Kepala Sekolah                                                           Guru Mapel

 

 

Menik Mustikatun, S.Pd.                                            Dwi Fitri Paramita, S.Pd.

NIP. 19690515 200501 2 010                                    NIP. 19830712 200903 2 010

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

 

 

 

A.            Semaken Lakon Anoman Duta saka link youtube https://youtu.be/2FDAPhzXkB8!

 

B.            Wangsulana manut isine wacan !

 

1.             Miturut panemumu wateke Anoman karo Indrajid apik sing endi? Kena ngapa?

.........................................................................................................................................

2.             Geneya Dewi Trijatha gelem mbiyantu Anoman?

.........................................................................................................................................

3.             Saka crita kang koksemak, paraga sapa wae sing patut dituladhani? Kena ngapa?

.........................................................................................................................................

4.             Saka crita kang koksemak, paraga sapa wae sing ora patut dituladhani? Kena ngapa?

.........................................................................................................................................

5.             Jlentrehna geneya Dewi Shinta percaya marang Anoman?

.........................................................................................................................................

 

C.       Critakna wateke paraga Anoman marang Bu Guru nganggo diksi, struktur lan ejaan sing trep banjur kirimna garapanmu ana grup WA supaya ditanggapi dening kancamu!

 

 


 


KUNCI JAWABAN & NORMA PENLAIAN

 

Mata Pelajaran                     : Bahasa Jawa

Kelas / Semester                  : VIII / 1

Materi                                  : Cerita Wayang Anoman Duta

Waktu                                  : 1 x 40 menit

 

No.

Butir Soal

Kunci Jawaban

Skor

1

Miturut panemumu wateke Anoman karo Indrajid apik sing endi? Kena ngapa?

 

Anoman, amargi Anoman nggadhahi watek kendel dadosdene ksatriya ingkang seneng mbela tumindak ingkang leres

1 - 20

2

Geneya Dewi Trijatha gelem mbiyantu Anoman?

 

Amargi Dewi Trijatha kesengsem marang Anoman ingkang putih resik saha seneng dhumateng watekipun Anoman ingkang tansah tetulung sapadha-padha

1 - 10

3

Saka crita kang koksemak, paraga sapa wae sing patut dituladhani? Kena ngapa?

 

1.    Anoman, amargi nggadhahi watek mbela tumindak ingkang leres, remen tetulung lan kendel

2.    Dewi Shinta, amargi nggadhahi watek setya saha boten gampil kapilut.

3.    Dewi Trijatha, amargi nggadhahi watek nyengkuyung tumindak ingkang leres

1 - 30

4

Saka crita kang koksemak, paraga sapa wae sing ora patut dituladhani? Kena ngapa?

 

Dasamuka lan Indrajit amargi kekalihipun nggadhahi sipat ingkang awon, srakah lan melik gadhahanipun sanes

1 – 30

5

Jlentrehna geneya Dewi Shinta percaya marang Anoman?

 

Amargi Anoman saged nuduhaken sesotya kagunganiun Ramawijaya

1 - 10

 

Norma penilaian :

Biji = total skor

 

 

RUBRIK PENILAIAN SOAL C

 

No.

Unsur yang dinilai

Skor

1

Diksi

40

2

Struktur

30

3

Ejaan

30

Nilai maksimal

100

 

Mengetahui                                                                                 Rembang, Juli 2020

Kepala SMP N 3 Rembang                                                          Guru Mata Pelajaran

 

 

Menik Mustikatun, S.Pd.                                                          Dwi Fitri Paramita, S.Pd.

NIP. 19690515 200501 2 010                                                  NIP. 19830712 200903 2 010








KISI – KISI PENULISAN SOAL HASIL BELAJAR

Jenis Sekolah

Mata Pelajaran

: Sekolah Menengah Pertama

: Bahasa Jawa

Kelas / Semester

: IX / 1

Tahun Pelajaran

: 2020/2021

Alokasi waktu

: 1 x 40 menit

Bentuk Soal

: Uraian

Jumlah Soal

: 5 butir

 

 

 

No

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Soal

Level

Kognitif

Bntuk Soal

No

Soal

1

3.1         Memahami         teks         cerita Ramayana        

(Anoman Duta)

Cerita Wayag Anoman Duta

Setelah menyimak tayangan youtube siswa dapat :

1. Menjawab pertanyaan bacaan

 

 

 

C 6

Level 3

 

 

 

Uraian

 

 

 

1-5 ( B

)


 

 

4.1 Menanggapi isi teks cerita Ramayana Anoman Duta dengan ragam ngoko dan krama.

 

2. Menceritakan karakter tokoh cerita Anoman kepada Ibu guru dengan diksi

C 6

Level 3

Produk (menulis)

C

 

 

Rembang, Juli 2020

Mengetahui

Kepala SMP N 3 Rembang                                                               Guru Mata Pelajaran

 

 

 

Menik Mustikatun S.Pd                                                                   Dwi Fitri Paramita, S.Pd.

NIP. 19690515 200501 2 010                                                          NIP. 19830712 200903 2 010

 

 

 

 

 



di

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)

  Modul 3.1.a.9 Koneksi Antar Materi: Pengambilan Keputusan Sebagai Pemimpin Pembelajaran Oleh : Dwi Fitri Paramita, S.Pd., M.Pd. Guru SMP N...

  • (tanpa judul)
     PERANG BHARATAYUDHA Perang Bharatayudha iku perang gedhe kang kedadeyan ana ing papan Kurusetra. Perang tandhing iki antarane Pandhawa lan ...
  • MATERI KELAS 8 SEM. 1 SERAT WULANGREH PUPUH GAMBUH
      MATERI 2 : SERAT WULANGREH PUPUH GAMBUH Sakderenge nyinau pupuh gambuh, kudu kokmangerteni jinise tembang macapat. TEMBANG MACAPAT, ...
  • (tanpa judul)
      Modul 3.1.a.9 Koneksi Antar Materi: Pengambilan Keputusan Sebagai Pemimpin Pembelajaran Oleh : Dwi Fitri Paramita, S.Pd., M.Pd. Guru SMP N...